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能達到此預設效果的原因是:首先朗讀是我教學本首詩貫穿始終的方法,使學生很自然地書讀百遍,其義自見。其次我的朗讀訓練設計有梯度:初讀,正確、流利;再讀,理解詞義;又讀,明白詩意;反復讀,體會情感。最後是運用了多種指導朗讀的方法:①教師範讀。②重讀重點字詞。③邊讀邊想象畫面。④根據內容變化語氣、語速、語調。⑤最主要的是教師充滿激情的渲染很快把學生帶入課文所描述的氛圍中。思君如明燭,煎心且銜淚。 16、上聯:大順大財大吉利
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有理說實話,沒理說蠻話。新的壯闊征程,更加需要堅強核心的舉旗定向、掌舵領航。新時代新征程把中國特色社會主義事業推向前進,最緊要的是深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同誌為核心的黨中央保持高度壹致。三、自媒體平臺21.菱葉縈波荷飐風,荷花深處小船通。 —— 白居易《采蓮曲》

温馨提示:59、自其變者而觀之,則天地曾不能以壹瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。
二、
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1) 白頭太守真愚甚,滿插茱萸望辟邪。____宋祁《九日置酒》餞別王十壹南遊73、簾卷西風,人比黃花瘦。——李清照《醉花陰》本專業研究的壹般是深層面的東西,根據現在社會形勢來看,畢業生就業前景不是十分樂觀,需要花費更多的時間在研究與學習中去。畢業生能在黨政機關、外事部門、高等院校從事理論宣傳、教學研究和實際工作。


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洛陽親友如相問,壹片冰心在玉壺。綠樹村邊合,青山郭外斜。夏天像壹個玩皮可愛的小孩,那時風時雨時艷陽的天氣便是他鮮活生動的表情。下面是小編分享的關於夏天的詩詞,大家來欣賞下!

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